Willkommen bei Theater Fuer Alle!

Zielgruppen:

Kinder ab 6 Jahren ,Volksschule oder Unterstufe von AHS, KMS

SeniorInnen

Ziel:

•  Zusammenführung unterschiedlicher Altersgruppen mit Mitteln des Theaters
•  Soziale Einbindung der älteren Menschen in die Gesellschaft
•  Erhaltung der geistigen Fitness
•  Stärkung des Selbstbewusstseins

Hintergrund/Methodik:

Dazu dient in erster Linie das Erinnerungstheater nach Pam Schweizer.

Sie hat in den letzten Jahrzehnten Erinnerungstheaterproduktionen im professionellen und

Amateurtheaterbereich erarbeitet. Mit dieser Methode kann die Lebensqualität älterer Menschen

entscheidend verbessert werden und die Menschen finden eine Anregung für soziale Aktivitäten.

Schliesslich entsteht mit Hilfe der Biographiearbeit, der Geschichtsforschung und der Theaterpädagogik aus

den Mosaiksteinchen einzelner Menschen ein Gesamtkunstwerk.

Mit Hilfe von Improvisationen, Spielen, Liedern, Entspannungstechniken, Selbsterfahrungsübungen und

Assoziationen mit Fotos, Gegenständen und Gerüchen sollen alle fünf Sinne angesprochen werden. Daraus

wird Material für die Szenen zusammengetragen.

Um Überforderungen zu vermeiden und Authentizität ohne Bloßstellung zu erreichen muss die Umsetzung

genau besprochen werden.

Folgende Möglichkeiten sind denkbar:

• Übergeben von Geschichten an andere MitspielerInnen
• Verfremdungen
• Lieder

Zwar besteht der Anspruch der theatralen Überhöhung, die Sprache soll aber die der

AmateurschauspielerInnen bleiben. Ein essentieller Aspekt beim Erinnerungstheater ist der Aufbau eines Vertrauensverhältnisses innerhalb der

Gruppe, das den behutsamen respektvollen Umgang mit dem biographischen Material gewährleistet. Um

diese Vertrauensbasis zu erzielen werden vor Beginn Videointerviews mit den Teilnehmern durchgeführt

und die endgültige Gruppe zusammengestellt.

Praktische Umsetzung:

• Kurze Videointerviews über das Theaterspiel mit der jeweils anderen Altersgruppe als Vorbereitung (vor Kursbeginn); Akzeptanz der anderen Altersgruppe muss passen
• 2 getrennte Einheiten kennen lernen der Kinder bzw. Senioren und Sammeln der Themen fürs Stück; Vorspielen der Videoaufnahmen, abtesten der Reaktion darauf (wer ist geeignet)
• ab der 3 Einheit gemeinsames Kennen lernen und Probenarbeit
• gemeinsame Aufführung des kurzen Stücks (ca. 15 Minuten), z.B. bei Festen